v. 7 n. 2 (2025): Interfaces da Educação

Artigos

• PRÁTICAS DE INTERNACIONALIZAÇÃO EM UNIVERSIDADES DE PORTE PEQUENO: DESAFIOS E PERPECTIVAS

  Priscila Martins Mendonça, Daniela Schiabel, Josiane de Cássia Figueiredo Bastos, Carla da Silva Matos Noronha, Sandra de Souza Alves

• COOPERAÇÃO SUL-SUL E O PAPEL DAS UNIVERSIDADES LATINO-AMERICANAS

  Priscila Martins Mendonça, Daniela Schiabel, Josiane de Cássia Figueiredo Bastos, Carla da Silva Matos Noronha, Sandra de Souza Alves

• INTERNACIONALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO E A CONSTRUÇÃO DE UMA IDENTIDADE REGIONAL NA AMÉRICA LATINA

  Priscila Martins Mendonça, Daniela Schiabel, Josiane de Cássia Figueiredo Bastos, Carla da Silva Matos Noronha, Sandra de Souza Alves

• O VALOR DA LÍNGUA DE SINAIS NO DESENVOLVIMENTO AFETIVO, COGNITIVO E SOCIAL DA PESSOA SURDA THE VALUE OF SIGN LANGUAGE IN THE AFFECTIVE, COGNITIVE, AND SOCIAL DEVELOPMENT OF DEAF INDIVIDUALS

  Josiane de Cássia Figueiredo Bastos, Carla da Silva Matos Noronha, Daniela Schiabel, Sandra de Souza Alves, Priscila Martins Mendonça

• LIDERANÇA, SEGURANÇA PSICOLÓGICA E APRENDIZAGEM CAMINHOS PARA A INOVAÇÃO ORGANIZACIONAL

  Raquel Motta Figueiredo, Priscila Martins Mendonça

• EQUIDADE NO MERCADO DE TRABALHO RELAÇÃO DA SATISFAÇÃO PROFISSIONAL E A EDUCAÇÃO DOS FILHOS

  Raquel Silva Ferreira, Priscila Martins Mendonça

• GESTÃO DE CONFLITOS EM EQUIPES MULTICULTURAIS ESTRATÉGIAS E DESAFIOS NA LIDERANÇA

  Patrícia Neves, Priscila Martins Mendonça